Zespół Szkoły Podstawowej i Przedszkola w Czechach zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej BIP Zespołu Szkoły Podstawowej i Przedszkola w Czechach.
Data publikacji strony internetowej: 27.10.2010r.
Data ostatniej istotnej aktualizacji: 31.03.2025r.
Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej:
- filmy nie posiadają napisów dla osób głuchych,
- część plików nie jest dostępnych cyfrowo,
Wyłączenia:
- mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności,
- filmy zostały opublikowane przed wejściem w życie ustawy o dostępności cyfrowej
Oświadczenie sporządzono dnia: 9.02.2021r. Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Ewelina Kotowska, sp.czechy@ugzw.pl .
Możesz z nami skontaktować się także:
- telefonicznie – 43 823 25 35,
- listownie na adres: Zespół Szkoły Podstawowej i Przedszkola im. Jana Pawła II, Czechy 142, 98-220 Zduńska Wola,
- za pomocą poczty elektronicznej: sp.czechy@ugzw.pl
- za pomocą e-Doręczenia AE:PL-15104-27591-VUTGU-20
Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.
Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu,, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.
Link do strony internetowej Rzecznika Praw Obywatelskich.
Dostępność architektoniczna
Opis dostępności wejścia do budynków.
Zespół Szkoły Podstawowej i Przedszkola w Czechach składa się z trzech budynków połączonych ciągiem komunikacyjnym – korytarzem.
- budynek A posiada jedno wejście główne od strony ulicy wsi Czechy oraz dwa wejścia
boczne od strony kompleksu sportowego ORLIK. Budynek jest trzykondygnacyjny.
- budynek B posiada jedno wejście główne od strony ulicy wsi Czechy oraz dwa wejścia
boczne od strony kompleksu sportowego ORLIK. Budynek jest dwukondygnacyjny.
- budynek przedszkola posiada jedno wejście główne od strony ulicy wsi Czechy.
Budynek jest jednokondygnacyjny.
Opis dostępności schodów i wind.
Do wejść głównych wszystkich trzech budynków i jednego wejścia od strony kompleksu sportowego ORLIK prowadzą: schody oraz podjazd dla wózków, znajdujący się przy schodach. W budynku A i budynku przedszkola znajduje się winda.
Opis dostępności toalet dla niepełnosprawnych.
Toalety dla niepełnosprawnych znajdują się :
- budynek A – po jednej toalecie na każdej z trzech kondygnacji
- budynek przedszkola – jedna toaleta
Opis dostosowań bramek, informacji głosowych, pętli indukcyjnych.
W budynkach nie ma oznaczeń w alfabecie Braila ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Wejścia nie są zabezpieczone bramkami. W budynkach nie ma pętli indukcyjnych. Nad wejściami nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.
Informacje o parkingach z miejscami wyznaczonymi dla osób niepełnosprawnych.
Przed budynkiem B wyznaczono 2 miejsca parkingowe dla osób niepełnosprawnych.
Informacja o możliwości wejścia do budynku szkoły z psem asystującym.
Do budynków i wszystkich znajdujących się w nich pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
Informacja o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.
Istnieje możliwość skorzystania z bezpłatnych usług tłumacza języka migowego w godzinach pracy szkoły, tj. w godz. 7:30-15:30 po wcześniejszym zgłoszeniu takiej potrzeby.
Aplikacje mobilne
brak